Alors que certaines universités américaines proposent des tablettes tactiles à chacun de leurs étudiants, des élèves des Hauts-de-Seine ont pu, dès la dernière rentrée scolaire, découvrir les joies de s’instruire sur ces nouveaux outils numériques à raison de deux iPad par établissement. Cette expérience témoigne des efforts du monde de l’éducation pour combler son retard en matière de nouvelles technologies. Les prophéties les plus optimistes jugent que plus encore que les ordinateurs portables ou les netbooks, ces tablettes à tout faire sont à même de remplacer les cahiers à carreaux.
Alors que les éditeurs « éducatifs » anglo-saxons commencent à mettre à disposition leur catalogue en version numérique, les grands ténors de ce marché lucratif, en France, ne sont pas pressés, craignant le piratage, de suivre leur exemple. Et c’est précisément ce passage des manuels d’un support à un autre qui sonnerait le véritable début de la révolution, faisant oublier les défauts de jeunesse des tablettes tactiles . Le cas de l’iPad est le plus représentatif de leurs limites actuelles : impossibilité d’imprimer les documents, suite bureautique (iWork) intéressante, mais à laquelle il manque des fonctionnalités cruciales pour les écoliers et les étudiants, prix encore excessif, partage des données relativement complexes… le chemin à parcourir est encore long. Mais la diversification de l’offre prévue avec la déferlante de cette fin d’année marque le début d’une nouvelle ère. Apple a déjà annoncé, pour novembre, une mise à jour majeure de son iOS (prenant en charge l’impression, par exemple), Androïd en constante évolution devient une solution de plus en plus sérieuse et les tablettes embarquant le complet Windows 7 pointent le bout de leurs séduisants écrans. Ainsi, si la tablette tactile, en l’état, est un très bon outil complémentaire, il y a de fortes chances qu’elles retrouvent à terme le chemin de l’école… À condition, bien sûr, que cette dernière prenne enfin le virage numérique et que les mentalités, notamment celles des éditeurs, évoluent.